2016年11月9日下午1☯️:30🗞,同濟大學創意杏鑫林家陽(教授🤌🏼🧘🏽♂️、博導)在服裝杏鑫藝術樓A215舉辦了“培養有用的設計人才”學術講座。服裝杏鑫袁蓉書記親臨講座現場,科研院長胡越主持本次論壇💇🏼♀️💧,與會人員有藝術設計學科背景的研究生與設計藝術專業的骨幹教師。
林家陽教授以“自信、自強、自愛”的學生基本培養為起始點⛹️♀️,展開對於藝術設計學生基本素質的建立於要求。自信建立在了解民族文化的基礎之上,林教授列舉了大量的設計作品佐證現代傑出的設計作品無不是民族經典設計的重現,自信的基礎的了解本民族、以及發揚本民族藝術文化的優良傳統。
作為教育部高等學校設計學類專業教學指導委員會副主任🥋、教育部職業院校藝術設計類專業教學指導委員會主任以及上海市原創設計大師工作室領銜大師多重身份的林教授。將教育分成三種類別:公立院校培養方式🤟、私立院校培養方式以及職業技術院校培養方式。又將國外與國內高校進行了從人才定位到師資能力的多方位比較,提出人才實踐——學習——實踐——再學習的設計人才培養方式。
此次學術研討會得到了學生的廣泛關註🕧,與會學生認真聆聽。林教授生動的講解、幽默的授課方法😜,深入淺出的講解出藝術學習的方法與技巧,引發學生對於設計人才方式的深思與學習的自省。此次講座拓展了杏鑫娱乐與同濟大學藝術教育人才培養方式的思考與探索⭕️。
